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Foto do escritorGeórgia

Três atividades fáceis para utilizar as tampinhas da Caixa Silábica



Mais uma caixa silábica para auxiliar no processo de aquisição da leitura com as crianças durante a alfabetização. As sílabas desta vez foram confeccionadas utilizando tampinhas de garrafa pet e forradas com aqueles pedacinhos de EVA que queremos jogar fora, mas não o fazemos por um dia imaginar que podemos utilizá-los para alguma coisa. E, de fato, neste recurso foi empregado a reciclagem mesclada com criatividade pedagógica.


Sugestão de Atividade:


As crianças podem formar várias palavras com as tampinhas silábicas, ampliando assim o seu repertório vocabular e auxiliando no processo de aprender a ler. Nesta postagem, vamos trazer para você três sugestões de atividades simples para trabalhar com a caixa silábica.


1º Vamos Completar?


Tenha um banco de imagens e palavras. Peça a criança para completar as palavras utilizando as tampinhas silábicas. Você também pode solicitar a transcrição das palavras completas para o caderno, assim estaremos trabalhando com leitura e escrita em conjunto.


Baixe esta atividade clicando no arquivo abaixo:


2º Forme Palavras


Combine duas ou mais palavras e peça a criança para criar outras palavras utilizando as tampinhas silábicas. Você pode destacar as sílabas de cada nome para formar novas palavras.


Baixe esta atividade clicando no arquivo abaixo:


3º Fusão de Vogais


Combine as vogais e forme diferentes encontros vocálicos. Você também pode utilizar tampinhas de letras separadamente, assim a criança faz a junção das vogais e procura pela sílaba formada.


Baixe esta atividade clicando no arquivo abaixo:


O bom de trabalhar com este recurso manuseável é que as crianças aprendem com mais facilidade as particularidades sonoras das palavras. Sem ter que apagar ou escrever, as crianças podem manusear facilmente as tampinhas e formar várias palavras facilmente. Assim, elas podem perceber que uma palavra abriga outra nova palavra (ex.: boneca / boné-boca); uma mesma sílaba pode estar presente no início, meio e fim de palavras diferentes; dentre outras aprendizagens.

 

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Abraços e até a próxima!

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